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时间:2025-05-29 22:38:21 作者:“这里发生的一切太神奇了”美国师生兴致勃勃逛中国 浏览量:29590

  中新网西安4月25日电 (记者 阿琳娜)25日,支持陕北生态文明建设项目合作框架协议签约活动在榆林市榆阳区牛家梁林场举行。

  为倡导绿色、环保、低碳的生活方式,深化“美丽中国 青春行动”,厚植生态文明底色,组织动员社会力量助力陕北生态文明建设,陕西省林业局、共青团陕西省委、陕西省青少年发展基金会、三星(中国)半导体有限公司共同发起“支持陕北生态文明建设项目”,项目将实施三星公益林植树造林项目、开展生态文明宣传、发挥项目综合效应、开展林权碳汇探索。

  据介绍,项目将在陕北多地组织开展植树造林,三年种植不少于900亩三星公益林,优选侧柏、油松、刺槐、白榆等适合陕北地理环境和气候特点的树种进行种植造林。同时,构建长效工作机制,做到造林和护林并重;积极开展公益林碳汇探索,倡导绿色、环保、低碳的生活方式,探索完善生态产品价值实现机制,推动当地森林经营更加科学高效、支持保护制度更加完善、林权价值增值途径更加多样。

  此外,将以项目实施为契机,建立定期互访机制,形成常态化支援帮扶态势,将更多资源投入到项目实施地,拓展在美丽乡村建设、乡村教育支援、农特优产品推介等方面的合作,让项目实施地民众享受到更多实惠。

  陕西省林业局二级巡视员杨建兴表示,省林业局将以此次合作为契机,提供更加专业、更加优质、更加高效的务实服务,促进项目高效推进,促进企业实现社会公益目标。希望各方携手合作、密切沟通,努力把支持陕北地区生态文明建设植树造林项目打造成中韩合作交流的示范项目。(完) 【编辑:曹子健】

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答:校外培训行政处罚涉及多方权益,教育部及有关部门十分重视,坚持科学立法、民主立法、依法立法、开门立法,着力提高立法质量。一是进行了深入研究。教育部成立专门工作团队,认真研究人大代表、政协委员关于校外培训执法有关建议提案,通过案例研究、比较研究和实证研究等方法进行专题研究,为立法工作奠定理论基础。二是充分总结地方实践。针对校外培训行政处罚适用情况、管辖权限、违法情形和罚则、执法程序等内容,组织开展立法调研,调研组先后赴北京、天津、上海、山东、江苏、江西、浙江等实地调研,“解剖麻雀”式深入分析各地校外培训行政处罚典型案例,梳理问题、分析原因、研究对策。三是坚持问题导向。根据中央《“双减”意见》精神及有关法律法规规定,坚持问题导向,针对基层反映强烈的校外培训行政处罚痛点、难点问题,明确违法情形、规定法律责任、规范处罚程序,起草形成了办法草案。四是凝聚了广泛共识。将征求意见贯穿于《办法》研制全过程,做到凝聚共识、集思广益。征求了中央和国家机关有关部门、多个省级教育行政部门意见,征求了有关专家学者意见。通过教育部官网,面向社会公开征求了意见。召开专门座谈会,面对面听取专家、校外培训机构代表及基层执法人员意见建议。逐一研究、充分吸收各方面意见建议,力求《办法》科学完备管用。

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